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小学校2年生担任、週に25コマ持っています。なかなかきついですね。1日に1コマの空きがあればかなりのことができますが、6コマ埋まると本当に何にもできません。でも残業が嫌なので何があっても定時に帰るようにしています。数少ない空き時間や昼休みを使って1ヶ月分くらいの宿題やワークシートを用意します。それができていれば何とか休憩を確保できます。

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小学校2年生担任、週に25コマ持っています。なかなかきついですね。1日に1コマの空きがあればかなりのことができますが、6コマ埋まると本当に何にもできません。でも残業が嫌なので何があっても定時に帰るようにしています。数少ない空き時間や昼休みを使って1ヶ月分くらいの宿題やワークシートを用意します。それができていれば何とか休憩を確保できます。

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それより初等教育局にどのような方がなられるかがポイントだと思います。子どもをどうしようかを考えそれを教員に持ちかけます。結果、それを断ったり変えたりできないので、出た指示に対して自分がどう対処できるかをいつも考えています。もちろん不毛な対処はしません。時間がかかりすぎるものはしません。ただ、何とかできそうなら、短時間で進めて「やった」感が出せることを進めます。できることを選択していきたいです。

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それより初等教育局にどのような方がなられるかがポイントだと思います。子どもをどうしようかを考えそれを教員に持ちかけます。結果、それを断ったり変えたりできないので、出た指示に対して自分がどう対処できるかをいつも考えています。もちろん不毛な対処はしません。時間がかかりすぎるものはしません。ただ、何とかできそうなら、短時間で進めて「やった」感が出せることを進めます。できることを選択していきたいです。

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今まで誰が文科大臣(文部大臣の頃も)でも期待したことはありませんでした。どうぞ1年2年で交代です。これを絶対やる…と考えてした人はほぼいません。鳩山大臣は業者テストを潰す…と言って本当に潰しました。有馬大臣は総合を潰すと言いましたが潰せませんでした。→次に続く