議題詳細
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ICT機器を活用しないこと。GIGAスクール廃止を新学習指導要領の目玉に。
NR
定時前、定時後は働かないという信念。 仕事は持ち帰らないという強い気持ち。 その分、勤務時間内はコストを意識して働く。
無職_TSFUTAコーチ_V 町手矢夢（まってやむ）
お上が教師の待遇を良くしてハイスペ人材（普通の人材でもいいから）を大量に確保すること。現場は手一杯やってる。上が変わらにゃもう下は限界ですよ。こんな議題で現場に責任押し付けようとしないで待遇が低くて人材が集まってないんだと、お上の責任が大きいのだと認めるべきです。
人畜無害
業務に邁進すること。かなり真剣に集中しないと学校業務はできない。１分も気を抜かないこと。休憩しないこと。あと余計なことをしないこと。余計なことを言わないこと。業務以外のことをしないこと。
しがないセンニン
心の余裕とやりがいを感じること。 でも金銭的にも良いわけではないのでどちらも感じづらいと思います。心の余裕をとにかく産むために仕事を逆に頑張ってるような気がしますね
くま@日本酒は料理酒
業務時間外の余計な仕事を断固として拒否すること。
ささせがわささみ
自分の生活を犠牲にしないこと。 不要な丸付けや自己研鑽で残業するのはもったいないよ。 お金のために仕事してるのに、土日出勤したり趣味を犠牲にするのはもったいないと、今年本校で働き方改革が一気に進んで思った。
ぱくちゃん
辛くなったら辞める勇気。 他人のために自分の人生を棒に振らないように諦める覚悟。
佐藤千春
誰が（どんな人が）管理職なのか。業務の大変さは我慢できるけど、ここが無能だとそれが100倍にもなる。当然、その辛さに寄り添ってももらえないので、病むしかなくなる。
ts
この声が今後、教育政策の改変に繋がるのでしょうか。繋がらないでしょうね、きっと。 重要なことは何も期待しないことです。
salahoe
「がんばれば必ず報われる」なんて綺麗事だと認識すること
kapibara3
文科省の訳の分からない指示を無視する
太郎
辞める勇気
r b
批判に耐えるメンタル
ペンペン
子どもがどんなにアレでも折れないメンタル
あきうさぎ
子どもを信じること
中堅教員@小学校
鋼のメンタル
九生
割り切り、適当さ、業務範囲の明確化。
カタッツの孫
尋常ではない精神的な体力と忍耐。
おにぎり息子が３人います
教職に就かないこと